不做“甩手掌柜”！校长在行政班子会强调：6大管理要点，让每一份执行力都转化为学校发展力各位行政班子的同仁们：今天召集大家开这个行政会，核心是想和大家深入探讨一个命题一一“如何做一名称职的学校管理者”。管理的本质，是发现每一位被管理者的潜能，最大限度为团队赋能，让每个人都能感受到自身的价值与重要性。对我们学校而言，校长层的职责是定方向、筑愿景、谋战略，而在座的中层干部，既是学校战略的执行者，更应是战术创新的思考者。如果中层干部没有自己的思想，就无法真正理解学校的办学理念，更谈不上高效贯彻落实。今天，我结合学校发展实际，从六个方面和大家交流几点要求与期望：一、坚持终身学习，筑牢管理根基出色的管理者，必须兼具学习者、研究者、思想者、实践者、引领者的多重身份，其中“研究”是核心一只管理不研究，比不管理更具危害性。大家要以强烈的事业心和责任感，锤炼突出的业务能力与组织协调能力，成为师生公认的榜样。学习上要实现“三个转变”：从被动学习转为主动钻研，克服惰性；从零碎积累转为系统提升，克服随意性；从单一学识拓展为综合见识，完善知识结构。唯有学识与见识兼备，对工作的判断才能更明智、决策才能更精准，才能真正带好团队。1