新学期全体教职工大会上，校长讲话：把握“关键变量”，撬动“高质量课堂”！亲爱的老师们：大家上午好！暑假刚过，校园里的树还是那么绿，走廊上还残留着蝉声的余韵，但教室里的书声和脚步声，己经换上了新学期的节奏。今天我们又一次聚在一起，说实话，我很珍惜这样全体教师面对面交流的机会，因为除了安排任务、部署工作，我更想借这个场合，跟大家聊聊“咱们这支队伍怎么往前走，咱们这所学校下一步怎么干”。新学期是新的起点，也是一次重新出发的契机。我始终觉得，一个学校能不能持续向前走，关键看两点：一是有没有人“盯着质量干事”，二是有没有人“动脑子谋长远”。这两件事，说到底都离不开一个核心：课堂。所以今天，我就想围绕“课堂”这个关键词跟大家好好聊一聊。但这个课堂，不是狭义的“那四十分钟”，而是我们教师心中对教学这件事的理解程度、用力方向和深耕的温度。一、我们不能“干着干着就忘了为什么干”我想先说个事，暑假里，我抽空去外地考察了一所兄弟学校。学校不大，但教学质量很稳定，生源也不错。我就问他们教导主任：“你们是怎么把课堂稳住的？”她说了一句话让我挺受触动：“我们一直在提醒老师，不能干着干着就忘了为什么干。”